痛点
我在大学里开设了一门《信息系统开发》课程，是给信息管理专业的高年级本科生上的。
这门课作为最后一门系统化的课程，需要做到全面，也就是要把之前学过的知识全部用上，做一个实际的系统。
系统开发需要几个步骤。计划、分析、设计、实施和测试维护。每当课程进行到实施阶段，总会有学生来找我哭诉。
哎哟.
你怎么了？
我不会写代码！
不会这样吧c是必修课，很多学生也选修Java和ASP.Net。如果不会写代码，C语言课怎么过？
这个时候，学生是诚实的。当他们记住了3354，他们就通过了考试。
记住了吗？这是编程好吗？死记硬背绝对实用的课程有什么用？我的三感受到强烈的冲击，立刻感觉到脑缺氧。
这个时候，同学们往往不忘在我的伤口上撒一介绍一本书把盐——。“比休斯还难背，考完就全忘了”…
很多同学刚开始学编程，还记忆犹新。但如果遇到挫折，你会立刻选择逃避。问题是他们接触的第一个编程班是C语言
语言
计算机可分为高级语言和低级语言。如果你觉得高级语言好，低级语言不好，那就大错特错了。实际上，它们只是一个连续光谱的两端。
最低的语言只由0和1组成。电脑可以读出来。如果人们想了解.反正我是不会试的。
计算机无法理解的高级语言。开发者越得心应手，语言就越先进。如果计算机能理解并执行人的话，那它就是在使用一种非常介绍自己的一段话高级的语言。
天下七周年a4纸事件没有免费的午餐。“高级”语言也是通过学会计基础知识取舍获得的，这种牺牲就叫效率
如果介绍自己的一段话你想设计一个效率更高的东西(比如操作系统搜索引擎排名或者导弹防御系统)，那么你应该选择低级语言。否则，选择高级语言。不要折磨自己。
小测验：C是高级语言还是低级语言？
不背了。我制作视频的软件知道现在很流行的教材说是高级语言，其实是披着羊皮的狼。
c搜索引擎营销有指针。指针可以直接在内存上操作，可控性高，效率高。然而，缺乏计算机体系结构知识的学生却无所适从。
c语言是计算机专业的必修课，这是合理的。因为这是给计算机毕业生吃饭的家伙。如果你用的是iPhone，大部分的app都是用Objective C写的，是C语言的变介绍信种；如果你用的是Android，那么手机操作系统就是c写的。
但是信息搜索引擎优化管理专业的学生有哪些编程应用呢？开发一个网站系统，做数据分析和数据可视化。C真的有用吗？就算有用，也一定要把学会计手工做账统一设为编程入门课程吗？
有没有适合非计算机?专业学习的入门编程语言
借鉴
在过去的几十年里，麻省理工学院采用Sc制作excel表格全步骤heme(Lisp语言的一种方言)作为6.001计算机导论的入门语言，培养了许多计算机科学领域的学会计手工做账杰出人才。
选择这种语言是因为它的语法非常简单。你可以在半个小时内完成语法，然后专注于编程的思路。
语言看起制作excel表格全步骤来很奇怪，满屏都是括号。
但是制作人一旦你真正掌握了Lisp语言，它就是科技搜索引擎入口竞争中的核武器七周年结婚纪念日。在103010中，格雷厄姆提到了他的公司自己的案例，该公司只是压制和欺负说其他语言的人。
后来，麻省理工的教学团队学会放下懂得从容用新制作ppt的软件崛起的Python语言取代了Scheme (Lisp)，为学七周年a4纸事件生的编程学习提供了更加无障碍和乐趣-filled的路径。
麻省理工学院为什么不七周用C语言作为学生的编程入门课程？麻省理工的计算机教授不懂C语言吗？还是麻省理工的学生天赋七周是几个月不够，学不了C语言？
你自己想清楚。
现在大部分程序都是用积木开发的。开发者会大量使用别人做的模块或者函数库。一种编程语言。如果许多人使用它，社区将会更加健康和强大。如果你使用这种编程语言，你手头将有更多制作表格教程类型的构建块，你将能够构建一个比其他人更好地满足你需求的系统。
有兴趣的话，打算学Python。如何开始？
课程
Udac制作手工ity平台上有一门很搜索引擎营销受学生欢迎的课程，叫做《计算机科学导论》。演讲者是戴搜索引擎的工作原理夫埃文斯，弗吉尼亚大学的计算机科学教授，他曾获得弗吉尼亚大学教师更快奖
2013年，我上了这学会放下懂得从容门课。课程介绍很简洁，——《七周，从小白到写搜索引擎》(意译)。
搜索引擎？
谷歌是一个最高,它的成功让人羡慕，也让人觉得搜索引擎的发展遥不可及。这门课最大的贡献就是破除了迷信。如果一个没有计算机知识的初学者，通过七周的学习就能掌握构建制作手工搜索引擎的基本方法，那么这项技术的奥妙在哪里？
虽然我不是初学者，但之前也没有掌握Python。
我反复听说过页面排名这个概念，但从来七周是多少天没有真正理解过，甚至没有付诸实践。
而且据说U制作小诗集dacity平台的证书可以帮助学生在硅谷找工作介绍我的好朋友
我开始尝试。
这个课程是根据MOOC的理念从零开始设计的。2-3分钟一个单元，问题随时可能蹦出来。大部分问题都是通过视频停止截图上给出选项或者文本框的方式直接回答，教学和实践的相互促进过程设计的非常紧密。
我在课程中仍然穿着它。
插介绍了很多有趣且实用的科技史知识，开阔了学生的眼界。
七周的时间里，这门课不仅介绍了Python作为结构化语言部分的基础数据结构，还让学习者自己从头用Page Ran介绍的英文k算法搞了个小型搜索引擎出来。
最为贴心的是，所有编程环境都在线上提供，学习者只要拥有一个浏览器就介绍信模板行了。
尽管学生做出来的这个搜索引擎实用性搜索引擎其实也是一个并不高（想跟Google竞争市场还差得很远），但是——太有成就感了！
2014年的1月，我拿到了课程的证书。至今我还记得那种喜悦，那是一种眼见得汗水化作了收获的奇妙感觉。
